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Curso de evaluación de español como lengua extranjera en Universidad de Salamanca

Destinatarios

  • Profesores de español como lengua segunda y extranjera.
  • Profesores de otras lenguas extranjeras.
  • Formadores de profesores de lenguas extranjeras.

Requisitos

  • No poseer nacionalidad española.
  • Una titulación mínima (Grado o Licenciatura), al menos tres años de experiencia docente y un nivel de lengua Superior/Advanced (C1) para másteres.

Objetivos

  • Formarse como calificador experto en la calificación de las pruebas escritas DELE.
  • Reflexionar sobre los procedimientos de evaluación lingüística y sus principios básicos.
  • Familiarizarse con los niveles de dominio lingüístico del MCER y su aplicación a la evaluación de ELE.
  • Calificar las pruebas escritas DELE aplicando los criterios establecidos.

Contenidos

Familiarización con los descriptores del  Marco común europeo de referencia
Eloísa Nieto Callén (técnico de calificaciones DELE)
Estructura de las pruebas escritas
Juan Miguel Prieto Hernández (responsable del área de Evaluación)
Nivel A1. Calificación de la prueba de Expresión e interacción escritas
Maria Antonia Villoria Moreno (departamento de Creación DELE)
Nivel A2. Calificación de la prueba de Expresión e interacción escritas
Maria Antonia Villoria Moreno (departamento de Creación DELE) 
Nivel B1. Calificación de la prueba de Expresión e interacción escritas
Alfonso Figueroa Colín (departamento de Creación DELE)
Nivel B2. Calificación de la prueba de Expresión e interacción escritas
Juan Miguel Prieto Hernández (responsable del área de Evaluación)
Nivel C1. Calificación de la prueba de Expresión e interacción escritas
Eloísa Nieto Callén (departamento de Calificación DELE)
Nivel C2. Calificación de la prueba de expresión e interacción escritas
Charo Domínguez López (departamento de Calificación DELE)
La calificación de la prueba de EIE para fines específicos: el examen USAL esPro.
Marta García García (departamento de USAL esPro)
Procedimientos generales de calificación de la prueba progresiva SIELE
Gloria García Catalán y Rebeca Delgado Fernández (departamento de SIEL

Fechas

Del 22 al 24 de enero de 2020

Contenidos

Modalidad: Presencial Institución colaboradora: Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca 
Ciudad de celebración: Salamanca 
Duración: 20 horas 
Número máximo de asistentes: 40 
Horario: Miércoles y jueves, de 9.00 a 14.00h y de 16.30 a 20.00h; viernes, de 9.00 a 14.30h

Metodología

En las distintas sesiones teórico-prácticas se realizarán, de forma individual y en grupos, tareas de reflexión, de análisis y de calificación de muestras escritas DELE. Primero, se realizarán una serie de actividades cuyo objetivo es familiarizarse con los criterios y sistemas de puntuación que se aplican en la corrección de las pruebas escritas. Después, se analizarán las escalas de calificación y los descriptores que componen cada banda de puntuación. Se calificarán individualmente muestras escritas estandarizadas que representan los distintos puntos de la escala de puntuación y diferentes problemas que pueden surgir durante la calificación. Finalmente, tras una puesta en común, se llegará a una unificación de criterios de calificación.

Documentación necesaria:

Solicitud Curso para profesores
Prueba de Acceso

Instituciones Colaboradoras