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Nos complace poder ofrecerle de proporcionarle una amplia lista de actividades
extra–académicas y excursiones con las que se pretende aumentar los conocimientos del estudiante de las costumbres y tradiciones, la sociedad, la historia
y el arte españoles.
Se organiza en los primeros días de cada programa con el objetivo de que los estudiantes tengan un primer contacto con la zona histórica y monumental de Salamanca. Su itinerario dura aproximadamente dos horas, saliendo de Plaza Mayor hasta llegar a la Iglesia de San Esteban, con las explicaciones oportunas de cada uno de los monumentos de la ciudad por los que vaya transcurriendo el recorrido.
Se comienza la visita por el edificio de la Catedral Vieja (Románica) explicando en primer lugar por qué Salamanca tiene dos sedes catedralicias pero una sola catedral, su arquitectura e historia, pasando a continuación al edifico de la Catedral Nueva (Gótica). En el exterior se recordará la tradición del “Mariquelo” y el porqué del “astronauta” y otros motivos decorativos del siglo XX en la Puerta de Ramos. La duración es de dos horas aproximadamente.
En el exterior, ante la fachada plateresca, se expondrá brevemente la historia de la Universidad (fundación, período de esplendor,…) para pasar, a continuación, a dar una explicación de la evolución del Renacimiento (Plateresco).
De la fachada se explicarán las partes de la misma (exaltación de la Iglesia y los Reyes y lección moral al estudiante) , así como la tradición popular de la famosa “rana” y su significado. Ya en el interior se dará una explicación de la distribución de las aulas y la biblioteca así como de los “vítores” allí existentes. También se visitará el aula ( catedra) de Fray Luis de León, el Paraninfo, la Capilla, la Escalera renacentista (con la explicación de cada uno de sus tramos) y la Biblioteca. Para todo ello se necesitará una hora y media aproximadamente.
*Existe la posibilidad de hacer una visita nocturna a la Torre. Supone algo indescriptible e inolvidable para las retinas de sus visitantes buscando la percepción espiritual.
La torre de la Catedral constituye uno de los emblemas más importantes de Salamanca. Desde la distancia, define su perfil, la línea del horizonte; y, desde cerca, con sus 110 metros de altura (segunda más alta de España), se impone de un modo rotundo. El recorrido por su interior nos abre la posibilidad de conocer la historia de su construcción, adentrándonos en sus más de 900 años de arte medievales de la Catedral. Sus terrazas y atalaya son un privilegiado mirador de la ciudad, del conjunto catedralicio y de la vega del río Tormes. Para todo ello se necesitará aproximadamente una hora y media.
En el exterior se explicará el origen de Art Nouveau y Art Déco y su influencia en la arquitectura del museo que originalmente fue la residencia del D. Miguel de Lis. El recorrido cuenta con el guía oficial del museo que comentará la exposición de muñecas de porcelana francesas del siglo XIX (una de las mejores del mundo), la colección de vidrios de Emile Galé, el conjunto de criselefantinas (las características figuras Art Déco que combinan metal y marfil) de los más importantes creadores de la época (Chiparus,Preiss, Poertzel…), cuidadamente presentadas en expositores individuales.
Recepción en el Ayuntamiento, donde los estudiantes estarán oficialmente recibidos por el responsable de Cultura y Turismo de la ciudad. Se harán fotos de grupo que se publicarán en el periódico local de Salamanca. Los estudiantes gozarán de la oportunidad de salir al balcón del Ayuntamiento reservado para las visitas oficiales.
*Sobre disponibilidad
La ruta de Mitos y Leyendas recorre los rincones donde sucesos trágicos han pasado a ser leyendas, lugares emblemáticos, calles que han sido testigos de milagros sorprendentes, la cueva donde, según la tradición, el diablo impartía clases; … Esta ruta transportará a los estudiantes a un universo mágico, misterioso y enigmático.
Archivo de la Guerra Civil, Museo de arte contemporáneo Domus Artium, Mueso Taurino Museo de la historia de la Automoción, Museo del Comercio y de la Industria, Museo Casa de Miguel de Unamuno.
Organizamos un “ciclo de cine español”, procurando que exista una relación entre las películas (comedias,dramas, director, historia española, cine, literatura , arte,…) y el material que los estudiantes están estudiando en las clases de lengua y cultura españolas.
Antes de la sesión, se entregará a los estudiantes una sinopsis de la película para que comprendan el argumento, el contexto y las circunstancias de la misma (el audio siempre será en español y este se acompañará de subtítulos siempre que sea necesario y posible).
Estos talleres tienen como objetivo ampliar los conocimientos de los alumnos sobre el mundo hispano a través de un acercamiento a su cultura en general (historia, geografía, literatura, arte, tradiciones, política, economía,…) así como su repercusión en el idioma español.
La yincana es una actividad que recorre Salamanca y lleva a los estudiantes a distintas partes del casco histórico en las que podrán encontrar información y responder a las preguntas o realizar las tareas asignadas. En algunas estaciones hay preguntas adicionales que los estudiantes podrán contestar con sus conocimientos de cultura general de España. Las estaciones de la yincana se pueden realizar siguiendo un orden aleatorio.
Ruta de tapas, Clase de cocina, Paseo en bici, Tarde de bolos, Clase de baile (salsa, flamenco, sevillanas), Micro relatos en La Malhablada, Ruta a caballo…
Yacimientos de Atapuerca
Los yacimientos de la Sierra de Atapuerca son actualmente un referente obligatorio para cualquier estudio de la Evolución Humana.
El primer europeo
La campaña de excavaciones
de 2007 el Equipo de Investigación de Atapuerca descubrió una mandíbula humana de más de 1.200.000 años de antigüedad. Dicha mandíbula apareció asociada a útiles de sílex de modo Olduvayense (herramientas de más de
1.200.000 años). El hallazgo se produjo en la Cueva de la Sima del Elefante de la Sierra de Atapuerca (Burgos, España). Este yacimiento se encuentra muy cerca de Gran Dolina, yacimiento donde se encontraron los primeros
fósiles humanos de la especie Homo antecessor.
El fósil de la Sima del Elefante es así el europeo más antiguo de la historia encontrado hasta el momento.
Excalibur. Sima de los Huesos.
Se trata
de un Bifaz (herramienta lítica prehistórica bautizado desde el primer momento como Excalibur en recuerdo de la espada mágica de las leyendas artúricas, realizado en cuarcita de color rojo y de una calidad excepcional.
Este hallazgo, único instrumento de piedra, recuperado junto con 4.000 fósiles humanos de unos 500.000 años de antigüedad nos indica que estamos ante un hito representativo de alguna creencia compartida por todo un
grupo, y a la vez el comportamiento simbólico más antiguo hasta hoy conocido.
Museo de la evolución humana.
Pero el MEH no es sólo un lugar de exhibición, también es un centro divulgativo de primer
orden, innovador y atractivo para todo tipo de público, por eso que se le dotó de una arquitectura espectacular y simbólica. Una museografía acorde con el siglo XXI, con el edificio que la acoge, adecuado a la Evolución
Humana, y con un equipo humano preparado y capaz de transmitir y traducir estos conocimientos.
El MEH nace con vocación de ser un referente museístico y divulgativo a nivel nacional e internacional en el que
se plantean los grandes temas que tienen que ver con nuestro pasado, nuestro presente y nuestro futuro como especie. Por ello, no es sólo un museo de nuestros antepasados, sino también de reflexión sobre el presente
de nuestra especie
Homo sapiens, dotada de capacidades que nos permiten modificar el mundo.
Catedral de Santa María de Burgos
Estilo arquitectónico: Gótico Francés (siglo XIII). La Catedral de Burgos
es uno de los más bellos monumentos del arte gótico
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